黄山中心小学少先队九、十月份工作安排
2009.09.11
一、开展一次寻访活动。
内容:各校都要带领少先队员开展“祖国发展我成长——红领巾寻访徐州英模”小记者采访活动
要求:把此项活动与“学榜样讲五心做文明好少年”主题教育活动相结合(表格见后)。辅导员要有计划地组织队员开展集体寻访活动,做好寻访日记、图片的搜集、整理工作;队员还可以在家长的带领下开展寻访身边的优秀共产党员活动,通过活动了解到共产党员的先进事迹,以他们为榜样,树立从小努力学习、长大后报效祖国的决心。活动覆盖面要达到100%。
时间节点:10月20日前三到六年级每班2份
二、开展一次少先队主题队日活动。
内容:按省、市少工委要求,各校少先队于10月12日(周一)上午,要开展一次主题队日活动。
要求:1、举行大队主题会(同时邀请所在地街道办事处的团工委书记参加)
⑴、出旗。由十六人组成每组四人的少年先锋岗,分别护党旗、国旗、团旗、队旗,并出旗。
⑵、升国旗,奏国歌,少先队员行队礼。
⑶、唱国歌。
⑷、唱队歌。
⑸、国旗下讲话。围绕新中国成立六十周年,中国少年先锋队建队六十周年,作简短而有教育意义的讲话。
⑹、退党、团、队旗,奏退旗曲,升旗仪式结束。
2、举行中队主题会。
10月12日下午,各校中队举行中队主题会,围绕中国少年先锋队的历史、与中国共产党、中国共产主义青年团的关系、党四代领导对少年儿童的关怀和殷切希望、本校少先队组织的成长历程和先进人物等内容,通过丰富多彩的形式,开展对少先队员的教育和引导。
时间节点:10月12日全天
三、开展一次板报评比活动。
内容:以“祖国发展我成长”(五、六年级)、“做一个有道德的人”(三、四年级)、“文明礼仪我先行” (一、二年级)等为主题制作板报。
要求:要覆盖到每一个中队,由队员在辅导员的帮助下完成,学校团委、大队部进行评比,并进行表彰。
时间节点:9月24日前完成
四、做好省、市少先队信息上报工作。
内容:zhengliang556@126.com
要求:各中队每周必须上报1篇活动信息,全校每月或周进行通报
时间节点:每周
五:征订《中队辅导员记载簿》
内容:做好记载簿的征订工作
要求:统计清楚各年级的班数,尤其是调整后的学校要做好分校、合并校的数字统计工作,用电邮的形式把统计表上报
时间节点:9月15日前必须完成
“学榜样讲五心做文明好少年”小记者采访活动
寻访日记申报表
【填报对象:小记者团】
|
小记者团名称
|
|
所在学校
|
|
|||
|
团长姓名
|
|
出生
年月
|
|
所在
班级
|
|
|
|
团员人数
|
|
成立
时间
|
|
小记者团
活动次数
|
|
|
|
寻访活动
日期
|
|
寻访
对象
|
|
采访
地点
|
|
|
|
参加中队
主题会日期
|
|
指导
老师
|
|
联系
方式
|
|
|
|
小记者团成员名单(姓名、出生年月、班级)
|
||||||
|
寻访日记
(字数不限,可另附页,至少附3张活动照片)
以日记的形式,记录寻访活动每一天的经历。包括:如何确定寻访的对象?对寻访对象的初步印象?如何确定采访的内容?小团员们是如何分工的?如何采访的?采访过程中发生了哪些事情?寻访对象的事迹?寻访结束团员们有哪些体会和感受?在中队主题会上如何与同学们进行交流分享的?
|